为深化“课程思政”教学改革，更好地推进“课程思政”建设工作，发挥课堂立德树人的主渠道作用，机械教研室按照学院安排，举办了“课程思政”专题研讨会。活动由教研室主任李留柱主持。

研讨会上，老师们积极发言，交流探讨了在专业课程中融入思政的方式方法和心得体会。教师们表示，专业课程是“本”，课程思政为“用”，要引导学生把马克思主义立场观点方法与课程内容相结合，使学生不断提高正确认识问题、分析问题和解决问题的能力。教师要将专业知识传授与思想政治教育有机融合，发挥课堂主渠道功能，既要给予学生严格的学科基础训练，又要融入课程思政，达到润物细无声的效果。

王海彦老师肯定了小组教师在专业课程中开展课程思政的成功实践，并给出了宝贵建议。王老师认为不同的课程虽然其课程思政的内容、方法、模式各不相同，但是核心内容只有一个，就是将科学方法、科学精神以及爱国情怀融入到专业课程中。课程思政是方法，而不是加法，要通过“融入”、“渗透”、“润物细无声”的途径，做到与思想政治课同向同行，形成协同效应。

此次专题研讨会对推动“课程思政”建设的又一次实践性举措，后续将组织“课程思政”系列教学设计和说课等研讨，进一步探索以“课程思政”为载体，形成“国家意识、人文情怀、科学精神、专业素养、国际视野”的育人特色，实现知识传授、能力培养、价值塑造“三位一体”，实现课程思政和思政课程同向同行，落实立德树人根本任务。

（撰稿：党永强 审稿：张亚军）